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1
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Unit 01 현재·과거·미래시제와 진행형 |
59:35 |
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SD
HD
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2
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Unit 02 현재완료 |
57:27 |
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SD
HD
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3
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Unit 03 과거완료 |
47:14 |
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4
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Overall Exercises / Writing Exercises |
47:49 |
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5
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Unit 04 수동태의 의미와 형태 |
01:13:07 |
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6
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Unit 05 주의해야 할 수동태 |
52:26 |
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7
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Unit 06 다양한 수동태 형태틀 |
49:07 |
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8
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Overall Exercises / Writing Exercises |
47:17 |
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9
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Unit 07 can, may, will |
51:13 |
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10
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Unit 08 must, should |
40:16 |
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11
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Unit 09 used to, ought to, had better, need |
40:42 |
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12
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Overall Exercises / Writing Exercises |
36:24 |
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13
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Unit 10 to 부정사의 형태와 명사절 역할 |
01:08:17 |
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14
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Unit 11 to부정사의 형용사적. 부사적 역할 |
48:39 |
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15
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Unit 12 많이 쓰이는 to부정사 구문 |
44:59 |
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16
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Overall Exercises / Writing Exercises |
53:44 |
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17
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Unit 13 동명사의 쓰임 |
55:17 |
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18
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Unit 14 동명사와 to부정사 |
46:37 |
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19
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Overall Exercises / Writing Exercises |
38:58 |
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20
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Unit 15 분사의 종류와 명사 수식 역할 |
46:57 |
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21
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Unit 16 분사의 보어 역할, 감정을 나타내는 분사 |
41:43 |
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22
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Overall Exercises / Writing Exercises |
40:57 |
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23
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Unit 17 주어+동사 / 주어+동사+주격보어 |
57:34 |
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24
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Unit 18 주어+동사+목적어 / 주어+동사+간접목적어+직접목적어 |
48:04 |
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25
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Unit 19 주어+동사+목적어+목적격보어 |
58:22 |
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26
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Overall Exercises / Writing Exercises |
40:50 |
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27
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Unit 20 명사와 수일치 |
59:00 |
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28
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Unit 21 부정대명사 |
53:06 |
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29
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Unit 22 전치사 |
52:32 |
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30
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Overall Exercises / Writing Exercises |
46:00 |
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31
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고등학교 문법 맛보기 |
45:18 |
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