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강좌소개
| 강의범위 | 셀파해법 수학 2-2 (15개정) |
|---|---|
| 강좌특징 |
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| 수강대상 |
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| 강번호 | 강의명 | 강의시간 | 자료 | 맛보기 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 이등변삼각형의 성질(개념 익히기) | 41:35 | SD HD | |
| 2 | 이등변삼각형의 성질(유형 익히기) | 35:24 | SD HD | |
| 3 | 직각삼각형의 합동(개념 익히기) | 24:55 | ||
| 4 | 직각삼각형의 합동(유형 익히기) | 22:33 | ||
| 5 | 이등변삼각형의 성질과 직각삼각형의 합동(실력 키우기) | 44:45 | ||
| 6 | 삼각형의 외심(개념 익히기) | 42:14 | ||
| 7 | 삼각형의 외심(유형 익히기) | 25:04 | ||
| 8 | 삼각형의 외심(실력 키우기) | 27:49 | ||
| 9 | 삼각형의 내심(개념 익히기) | 37:59 | ||
| 10 | 삼각형의 내심(유형 익히기) | 41:02 | ||
| 11 | 삼각형의 내심(실력 키우기) | 42:56 | ||
| 12 | 평행사변형(개념 익히기) | 18:22 | ||
| 13 | 평행사변형(유형 익히기) | 14:02 | ||
| 14 | 평행사변형이 되는 조건(개념 익히기) | 32:16 | ||
| 15 | 평행사변형이 되는 조건(유형 익히기) | 27:46 | ||
| 16 | 평행사변형(실력 키우기) | 40:52 | ||
| 17 | 여러 가지 사각형(개념 익히기) | 38:53 | ||
| 18 | 여러 가지 사각형(유형 익히기) | 30:38 | ||
| 19 | 여러 가지 사각형(실력 키우기) | 45:13 | ||
| 20 | 여러 가지 사각형 사이의 관계(개념,유형 익히기) | 31:02 | ||
| 21 | 평행선과 넓이(개념,유형익히기) | 33:11 | ||
| 22 | 여러 가지 사각형 사이의 관계(실력 키우기) | 31:37 | ||
| 23 | 도형의 닮음(개념,유형 익히기) | 39:32 | ||
| 24 | 삼각형의 닮음 조건(개념 익히기) | 44:41 | ||
| 25 | 삼각형의 닮음 조건(유형 익히기) | 31:00 | ||
| 26 | 도형의 닮음(실력 키우기) | 41:52 | ||
| 27 | 삼각형에서 평행선과 선분의 길이의 비(개념 익히기) | 50:53 | ||
| 28 | 삼각형에서 평행선과 선분의 길이의 비(유형 익히기) | 16:56 | ||
| 29 | 평행선 사이의 선분의 길이의 비(개념 익히기) | 23:13 | ||
| 30 | 평행선 사이의 선분의 길이의 비(유형 익히기) | 20:11 | ||
| 31 | 평행선 사이의 선분의 길이의 비(실력 키우기) | 37:57 | ||
| 32 | 삼각형의 두 변의 중점을 연결한 선분의 성질(개념 익히기) | 19:12 | ||
| 33 | 삼각형의 두 변의 중점을 연결한 선분의 성질(유형 익히기) | 24:22 | ||
| 34 | 삼각형의 무게중심(개념 익히기) | 19:06 | ||
| 35 | 삼각형의 무게중심(유형 익히기) | 29:00 | ||
| 36 | 삼각형의 무게중심(실력 키우기) | 32:25 | ||
| 37 | 닮음의 활용(개념 익히기) | 27:59 | ||
| 38 | 닮음의 활용(유형 익히기) | 31:34 | ||
| 39 | 닮음의 활용(실력 키우기) | 25:37 | ||
| 40 | 피타고라스 정리(개념 익히기) | 55:10 | ||
| 41 | 피타고라스 정리(유형 익히기) | 27:53 | ||
| 42 | 피타고라스 정리를 이용한 성질(개념 익히기) | 41:35 | ||
| 43 | 피타고라스 정리를 이용한 성질(유형 익히기) | 15:47 | ||
| 44 | 피타고라스 정리(실력 키우기) | 38:21 | ||
| 45 | 사건과 경우의 수(개념 익히기) | 33:10 | ||
| 46 | 사건과 경우의 수(유형 익히기) | 29:45 | ||
| 47 | 사건과 경우의 수(실력 키우기) | 29:45 | ||
| 48 | 여러 가지 경우의 수(개념 익히기) | 44:00 | ||
| 49 | 여러 가지 경우의 수(유형 익히기) | 36:43 | ||
| 50 | 여러 가지 경우의 수(실력 키우기) | 30:11 | ||
| 51 | 확률(개념 익히기) | 22:09 | ||
| 52 | 확률(유형 익히기) | 21:24 | ||
| 53 | 확률의 계산(개념 익히기) | 19:27 | ||
| 54 | 확률의 계산(유형 익히기) | 27:36 | ||
| 55 | 확률의 계산(실력 키우기) | 37:19 |